carrano

Isabella Sander

A escola enquanto espaço de produção e construção de saberes pode produzir alterações significativas na vida social dos jovens, promovendo o seu desenvolvimento como sujeitos autônomos, contribuindo na tomada de decisões em seu percurso escolar.

Estão abertas as inscrições para o VI Seminário Estadual Socioeducativo que acontecerá nos dias 2 e 3 de dezembro de 2015.

Levando em consideração os problemas que envolvem a alfabetização e educação de jovens e adultos em Moçambique, principalmente no que concerne ao grande número de jovens e adultos ainda analfabetos, bem como os altos índices de evasão nos programas governamentais, este estudo visa analisar as razões do acesso e permanência [

Criado em 10/07/15 00h03 e atualizado em 10/07/15 07h28 
Por Alana Gandra Edição:Jorge Wamburg Fonte:Agência Brasil

Por meio do edital Combate à Violência Institucional e à Discriminação, três projetos do Rio de Janeiro serão apoiados este ano pelo Fundo Brasil de Direitos Humanos (FBDH), com recursos de até R$ 40 mil cada, para execução em 12 meses.

Estarão abertas entre 20 de junho e 02 de agosto as inscrições para envio de resumos para a Reunião de Antropologia do Mercosul/2015

Convidamos para apresentação de trabalhos no GT 104 - ACTIVISMOS Y (RE) CONFIGURACIONES IDENTITARIAS JUVENILES

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Arquivo: 

Livro Juventude Rural e Políticas Públicas no Brasil

Quais os caminhos para que a juventude do campo possa estudar, trabalhar, ter acesso à informação, cultura, esporte, lazer e construir novas perspectivas para uma vida em qualidade nos campos e florestas?

Arquivo: 

Livro: Cultura y Desarrollo

Néstor García Canclini e Maritza Urteaga Castro Pozo (coords.)

Cultura y desarrollo. Una visión crítica desde los jóvenes, Edition: Primera, Chapter: Editores indpendientes jóvenes, Publisher: Paidós, Editors: Néstor García Canclini y Maritza Urteaga Castro-Pozo, pp.55-86