carrano

Leituras que ajudam a compreender o lugar do trabalho na transição da vida adulta e na experimentação da condição de  juventude para jovens que vivem do trabalho.

Artigo

GUIMARÃES, Nadya. “Trabalho: uma categoria chave no imaginário juvenil?” in Helena W.Abramo e Pedro P. M. Branco (orgs.). Retratos da Juventude Brasileira – Analises de uma pesquisa nacional. São Paulo: Instituto Cidadania e Editora Fundação Perseu Abramo , 2005, pp. 149-174.

Tese

 MARIA CARLA CORROCHANO

O trabalho e a sua ausência: narrativas de jovens do Programa Bolsa Trabalho no município de São Paulo.

Livro

Ana Amélia Camarano

Transição para a vida adulta ou vida adulta em transição?

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Consolidar-se como um centro de referência no desenvolvimento de ações e produção de conhecimento relacionados à juventude. Este é o objetivo do OBSERVATÓRIO DA JUVENTUDE, um programa de ensino, extensão e pesquisa da Faculdade de Educação da UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais.

Criado em 2002, com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão e do Centro Cultural da UFMG, o OBSERVATÓRIO desenvolve atividades de investigação, levantamento e disseminação de informações sobre a situação dos jovens na Região Metropolitana de Belo Horizonte, além de promover a capacitação tanto de jovens quanto de educadores e alunos de graduação da UFMG interessados na problemática juvenil.

Buscando estimular a sinergia entre pesquisadores, educadores e gestores públicos, o programa orienta-se por quatro eixos centrais: condição juvenil; políticas públicas e ações sociais; práticas culturais e ações coletivas da juventude na cidade e construção de metodologias de trabalho com jovens.

http://www.fae.ufmg.br/objuventude/

O governo federal precisou rever os valores do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) por causa da queda na arrecadação. A previsão dos impostos e contribuições que compõem o fundo teve uma queda de R$ 9 bilhões, o que levou o Ministério da Educação a reduzir a previsão de investimentos por aluno da rede pública no país do atual valor de R$ 1.350,90 para R$ 1.221,34

Mais de 33,5 mil jovens de 12 a 18 anos deverão perder a vida por homicídio entre 2006 e 2012, caso os índices de violência no país não se alterem nos próximos anos.

Durante o seminário do projeto Diálogos com o Ensino Médio, o diretor de Concepções e Orientações Curriculares para a Educação do MEC, Carlos Artexes, falou sobre as ações do Ministério da Educação e mais especificamente da diretoria que coordena.