Minha vida é uma tela aberta: diários de jovens no You Tube

RESUMO
ALVES, Nilza Gonzaga. Minha vida é uma tela aberta: diários de jovens no YouTube. Orientador: Paulo César Rodrigues Carrano. Niterói, Rio de Janeiro, Universidade Federal Fluminense, 2011. Dissertação (Mestrado em Educação), 115 páginas. Campo de Confluência: Diversidade, Desigualdades Sociais e Educação.

A dissertação tem como problemática a busca da compreensão sobre as novas formas de escrita de si produzidas por jovens e que ganham visibilidade quando são compartilhadas pela internet.O campo de investigação é o YouTube, um dos sites de difusão e compartilhamento de vídeos online mais acessados da web. O que esses vídeos nos dizem sobre a elaboração das identidades juvenis hoje? Que tipo de exposição do eu está se dando em vídeos que se assemelham hoje aos diários íntimos tradicionais? O estudo de caso empreendido descreve e analisa dois vídeos publicados por jovens no referido site. Adotou-se como pressuposto teórico a perspectiva sócio-histórica da teoria enunciativa de Mikhail Bakhtin (2006). Os conceitos de sujeito, dialogismo, polifonia e alteridade são centrais por permitirem estabelecer as relações entre as experiências subjetivas e os discursos midiáticos. Foram fundamentais para a análise os aportes de Nestor Canclini (2005), Erving Goffman (2009) e, Martín-Barbero (2009), e a revisão de literatura sobre práticas culturais de jovens (CARRANO, 2007; LANGE, 2007 e WELSH, 2009, entre outros). O trabalho revelou que os vídeos confessionais postados no YouTube representam, para os jovens observados, meio de sociabilidade e expressão de si.Publicar um diário na internet significa também colocar-se como sujeito por meio da linguagem e enunciar-se como eu, conhecer a si mesmo e dar-se a ver pelo outro. Destaco assim um ponto fundamental das conclusões deste trabalho: a importância do papel do outro na atividade humana e na produção de subjetividades também no espaço público da internet.

Palavras- chave: youtube. juventude . subjetividade 

Orientador: Prof. Dr. Paulo Carrano

currículo Lattes.

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